2020- 2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………. ORTAOKULU 6. SINIF 2. DÖNEM 1. TÜRKÇE SINAVI ve cevapları

0 Comments

Öğrencinin Adı Soyadı:                                                                                   Aldığı puan:

        Sınıfı ve Numarası:

Köpekler, insanoğlunun en sadık dostu, dünyanın her kıtasında yaşayabilen nadir türlerdendir. O kadar çok türü var ki uzunu, kısası, hızlısı, yavaşı, tüylüsü, tüysüzü…

Düşünsenize hayatımızın içine ne kadar girmişler? Yapılan bir araştırmaya göre en fazla köpek nüfusu Asya Kıtasında bulunuyormuş. Ülkemizde ise birkaç tane nadir tür vardır, dünyanın başka yerlerinde olamayan. Ülkemizin en bilinen özel köpek ırkı Sivas’a bağlı Kangal İlçemizde bulunan ve bu isimle anılan Kangal türdür. İri ve güçlü yapısıyla beraber çobanlık ve bekçilik işlerinde oldukça başarılıdır.

Genel olarak düşünüldüğünde dostumuz köpeklerin polislikten tutun da kurtarıcılığa kadar başaramadığı görev yoktur. Hatta uzaya ilk giden canlılardan biri de köpekti. İlk çağlardan beri insanların en yakın dostu olmalarının bir nedeni belki budur.

                                                                                                                                              siradandersle.com

S1. Metne göre en fazla köpek nüfusu hangi kıtadadır? (5 )

S2. Metne göre Kangal Köpeğinin özellikleri nelerdir? ( 5 )

S3. Metne göre köpeklerin insanları en yakın dostu olmasının nedeni nedir? ( 5 )

S4. Metnin konusu nedir? ( 5 )

S5. Aşağıdaki cümlelerde kullanılan edatların kurdukları anlam ilgisine uygun olarak işaretleyiniz.(10)

 CümlelerAraçBirliktelikBenzetmeEşitlikAmaçNedenYönelmeSoru
 1Arkadaşlarla sinemaya gittik.        
2Mehmet kadar zeki bir çocuktu.        
3Okula servis ile geliyor.        
4Kırtasiyeye gitmek için izin aldım.        
5Sobaya karşı oturup ısındı.        
6Melek gibi bir annesi vardı.        
7İstanbul’da mı yaşıyorsunuz?        
8Çok heyecanlandığı için unuttu.        
9Ben de senin kadar hızlı okurum.        
10Eskiden onunla şarkı söylerdik.        

S6. Aşağıdaki cümlelerin sonuna öznel ise Ö, nesnel ise N yazınız. (16)

1. En eğlenceli spor çeşidi yüzmedir. (  )                          9. Dünyanın en hızlı koşan hayvanı çitadır. (  )                        

2. Sınıfımızda on iki erkek ve on kız var. (  )                   10. Türkiye’nin en güzel şehri İzmir’dir. (  )

3. Everest Dağı Asya’nın en yüksek dağıdır. (  )             11. Türk Edebiyatındaki romanları çok severim.      (  )         

4. Arkadaşımın Türkçe defteri çok güzel. (  )                   12. Bu kalemi 5 tl’ ye yeni aldım. (  )                           

5. En sevimli hayvan kedidir. (  )                                         13. Öğleyin saatlerinde güneş bunaltıyor. (  )                          

6. Ülkemizin en büyük şehri İstanbul’dur. (  )                 14. İstiklal Marşı’mızın Şairi Mehmet Akif Ersoy’dur.           

7. Çiçekler içinde en çok sevilen kırmızı güldür. (  )       15. Fadiş Hikayesini severek okudum.      

8. Bu oyun dörderli iki takımla oynanıyor. (  )                 16. Alfabemizde yirmi dokuz harf bulunuyor. (  )  

S7. Aşağıdaki cümleleri amaç sonuç, sebep ( neden ) sonuç ve koşul sonuç cümlesi olarak işaretleyiniz. (10)

  Amaç sonuçSebep (neden) sonuçKoşul sonuç
1Sınavına çok çalışırsa iyi not alır.  
2Proje ödevini tamamlamak için malzeme aldı.   
3Doktora gideceği için korkuyormuş.   
4Okulda yorulduğu için erkenden uyudu.   
5Konuyu iyi anlayın diye hazırladım bu etkinliği.   
6Haftaya geri vermek üzere kitabı ödünç aldı.   
7Yağmur yağınca bütün öğrenciler içeri koştular.   
8İstediği kitabı almak için harçlığını biriktiriyor.   
9Arkadaşımı ziyaret etmek amacıyla oraya gittim.   
10Ablam gelirse hediyesini teslim edeceğim.   

S8. Aşağıda verilerin kelimelerin kök ve eklerini ayırıp çeşitlerini yazınız. (24)

a)  Kitaplıklarından: ………… …………………. ………………..

b)  Gözlükçülük: ………………. …………………. …………………

c) Evlerimizde: …………………     ………………..  ……………..

d) Mutluluklarımızın: ……………… ………………. ……………

e) Bilginlerimizden: ………………….. ……………………..  ……

f) Tüketicilerden: ………….. ……………….. …………… ………

g) Oyuncakçıyı: ………………. ……………… …………….. ………

S9. Aşağıdaki cümlelerde yer alan söz sanatını işaretleyiniz. (10)

 CümlelerKişileştirmeKonuşturmaBenzetmeAbartma
1Türkçe sözlüğüm her kelimeyi tek tek anlattı.    
2Yaptığım hatadan utanınca, yer yarıldı da içine girdim sanki.    
3Resim fırçası paletle dans ediyor sanki.    
4Yetenek, en zorlandığın anda parlayan ışıktır.    
5Açılar konusu üçgenler konusu gibi eğlenceli.    
6Güneşin doğuşunu perdeler haber veriyor.    
7Güneşin ilk ışıkları tüm şehri kucaklıyordu.    
8Kalp atışlarımı sıra arkadaşım duyuyordu.    
9Kötü bir not alınca, göz yaşları sel olup aktı.    
10Raflarda kitaplar birbirleriyle sohbet ediyor.    

S10. Aşağıdaki cümlelerde bulunan edat ve bağlaçları ayırıp işaretleyiniz. (10)

 CümlelerEdat  (ilgeç)Bağlaç (ulaç)
1Yorgun olduğu için çok erkenden uyudu. 
2Öğretmenim melek gibi iyi kalplidir.  
3Ali ve Ayşe ödevlerini tamamladı.  
4İstanbul’a uçak ile gittiler.  
5Okula Mehmet de geldi.  
6Maçı kazandık ama çok yorulduk.  
7Bu soruyu yalnız Elif yapabilir.  
8Hem yazdık hem cevapladık.  
9Eve kadar koşarak gitti.  
10O kadar dikkatli ki bütün konuyu anladı.  

Hepinize başarılar dilerim.

https://siradandersle.com

WORD HALİNDE İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ.

CEVAPLAR

C1. Asya Kıtası’nda.

C2. İri ve güçlü olması.

C3. Verilen tüm görevlerde başarılı olması.

C4. Köpekler ve özellikleri

C5.

1 X      
2   X    
3X       
4    X   
5      X 
6  X     
7       X
8     X  
9   X    
10 X      

C6. 1- Ö, 2- N, 3- N, 4- Ö, 5- N, 6- Ö, 7- Ö, 8- N, 9- Ö, 10- Ö, 11- N, 12- N, 13- Ö, 14- Ö, 15- N, 16- N

C7.

 Amaç sonuçSebep ( (neden) sonuçKoşul sonuç
1  x
2x  
3 x 
4 x 
5x  
6  x
7 x 
8x  
9x  
10  x

C8.

a) Kitaplıklarından: kitap – isim kök, -lık yapım eki, -lar, -ın, -dan çekim eki

b) Gözlükçülük: göz isim kök, -lük, -çü, -lük yapım eki

c) Evlerimizde: ev – isim kök, -ler, -imiz, – de çekim eki

d) Mutluluklarımızın: mutlu – isim kök, -luk yapım eki, -lar, -ımız, -ın çekim eki

e) Bilginlerimizden: bil- fiil kök, -gin yapım eki, -ler, -imiz, -den çekim eki

f) tüketicilerden: tüket- fiil kök, -ci yapım eki, -ler, -den çekim eki

g) oyuncakçıyı: oyun- isim kök, -cak, -çı yapım eki, – y kaynaştıma harfi, -ı çekim eki

C9.

 KişileştirmeKonuşturmaBenzetmeAbartma
1 x  
2   x
3x   
4  x 
5  x 
6 x  
7x   
8   x
9   x
10 x  

C10.

 Edat  (ilgeç)Bağlaç (ulaç)
1x 
2x 
3 x
4x 
5 x
6 x
7x 
8 x
9x 
10 x


Categories:

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir